无书面作业周活动来了!看南师附中行知分校这样过“六一”——
2020-06-01 11:14:20

“行走、行动、行知”,这是南师附中行知分校“根香行远”校本课程的重要组成部分。5月28日—6月1日,学校组织了“无书面作业周”活动,让初一学生感受不一样的儿童节,这也是践行“根香行远”课程的一次成功尝试。

通讯员  刘少青  扬子晚报/紫牛新闻记者 周欣 李晨

“无书面作业周即各学科不布置任何书面相关作业,年级组提供综合实践活动建议,供学生自主选择。整个活动进行过程中,我们切实感受到了学生不同寻常的一面。”初一年级组长陈莉告诉记者,从美学教育、手工制作、全科阅读等活动安排中,学校惊喜地发现学生们的综合能力,“很多时候,我们尝试一点点改变,给孩子就会带去太多不同的感受。我们是不是可以尝试,将这种无书面作业活动按学科循环操作,给孩子一个透气的机会,他们会站得更高,看得更远,在学习路上更幸福。”

陈老师向记者介绍,美学创作中,孩子们拿起相机,走近校园的每一个角落,从整体到细节,把校园的的一花一树,一草一木,一楼一阁都悉心记录;各班级充分学习《感动中国年度人物》事迹,通过小组合作,你书画来我致词,你描线来我涂色,高大的人物形象生动的跃然纸上。

“把我的心你的心,串一串,串一个同心圆……”手工制作一直是南师附中行知分校校本课程的传统特色项目,学习不仅是大脑的单一活动,手,眼,脑的同步协调能够更好的促进智力的发展。孩子们编织的中国结,鞭炮节红红火火,无论男生女生,专注的样子甚是可爱。年级组里年轻的老师们也参与进来,将孩子们的作品拼成各种图案,以班主任们的姓名首字母造型祝全体初一小朋友六一快乐。

除此之外,学校还安排了劳动体验活动。学校发现,孩子的劳动体验已经从简单的家务延伸到了美食分享,社区服务,美化校园,公益志愿等社会的各个方面。

“没有作业的周末,可以好好放松一下,也可以停下来补一补前面所缺的知识点,真是一举两得啊” 这次活动令不少同学感到既惊喜同时收获满满,“一个没有周末的作业,把辛苦的老师们从作业队伍中解放了出来,也让我们在不同主题的实践活动中获得了能力的提升。”

南师附中行知分校校长张成光介绍,学校在继承南师附中厚重文化底蕴的基础基础上,围绕“行走”“行动”“行知”开发“根香行远”系列校本课程,关注学生身心健康,给学生提供多元的教育,实现学生个性发展。“今后学校还会利用周末继续尝试用一些实践课程。”

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