【三年前】
放弃清华去华东师大读师范
他说:“优秀的学生应该去做老师!”
丁又也被广大读者熟知,来自三年前高考放榜时他的人生选择。423分的高考成绩,足够丁又也选择众多院校与专业,但丁又也最终选择了华东师范大学。
“其实我认真了解过各个学校的情况,我觉得华东师大最合适我。”丁又也说:“一方面,华师大的师范专业性比较强,学术交流的氛围也好;而我自己对教育改革特别感兴趣,上海的教育改革也比较超前,未来我可以接触到更多的资源;另一方面,我也了解到学校有学科教学(物理)专业的教育硕士,对我来说也是很明确的方向。”
带着足够进入清华的考分,选择师范类高校就读,丁又也被很多人不理解,也有人表示,这是“高分考生的清流”。
“清流”的确对当老师情有独钟,他立志扎根一线基础教育。“很多人劝我说,可能做科研听起来比较高端,但我并没有把做科研和当老师定义在不同的系统里。而老师这个职业,在我心里永远是更重要的。”丁又也的人生规划清晰而明确:“目前的教育系统缺少扎扎实实在一线教育的工作者,缺的是高水平的师资力量,因此我觉得优秀的学生应该去做老师,用自己的实际行动,助力国家整体教育水平的提升。”
迎来了这么一位优秀学生,华东师范大学也作出承诺,将为丁又也定制人才培养方案。
【三年后】
三年修完四年学分,他提前本科毕业了
“空闲时间觉得空虚?不如学习”
距离2019年已经过去了三年,网友们没有遗忘丁又也的存在。在搜索引擎里,“高分考生丁又也怎么样了”还成了一个高频搜索词条。伴随着华东师范大学保研录取结果放榜,丁又也带着他的惊人成绩进入大众视线:他不仅在三年内修读完成了本科毕业所需的学分,还以复试第一的成绩保送了本校研究生,提前实现了本科毕业。
丁又也告诉记者,本科的修读年限照理说应是四年,“但是我在大一的第一学期,整个学期学分只有29分,再扣除英语免修的4分,真正需要花时间的也就每周约25个课时。而周课时的总量是55个,所以相当于是将近一大半的空闲时间。说实在话,第一个月我还沉浸在表面的自由中,第二个月就显得有点‘空虚’了。既然空虚了那得用些事情填补——不如学习。”
他的这一想法得到了学院老师的支持,“学院的老师支持我,但是也要我做好相应的弹性规划。”经过慎重斟酌,丁又也向学校提交了自己制定的课程总体设计和排课规划,还为课程重叠找到了解决方案。他在学校的制度里找到了一条关于学生“免听”的规定,“大意是只要提出申请,通过学院的考核标准,就可以免去平时上课的要求。于是我继续厚着脸皮和学院老师商讨,最终拿出了一个方案,即在期初考一张试卷,达到80分即可免听课程,该分数和最终期末考试的分数按照比例折算成总评分。数学院开的课的方案更利落些,考到85分及以上直接记作总评成绩。我的“高等数学A(二)”的成绩单就这样记成了100分。”
保研本校继续读教育学
薪火相传,“丁老师”即将上岗
“现在的我,在华东师范大学第二附属中学(张江校区)实习,有幸在汤晨毅、范小辉等的名师麾下。这里的课堂,也同我一直想象且向往的那样,是务实、扎实的。”丁又也朝着自己的目标“丁老师”又前进了一大步。
丁又也的这一选择,其实让他的高中物理老师朱建林有些意外。“他决定去学物理之后,还有人来问我,是不是我对他产生了很大的影响。我想了想,好像没有啊!不过啊,丁又也高中阶段数学、生物、化学学得都很不错。”
真要探索丁又也“教师情结”的由来,应该追溯到他的外婆,外婆一直在基础教育领域从事教学和管理工作,丁又也跟着外婆在课堂内外遇到了许多非常优秀的老师。老师们在讲台上释放的热情深深打动了丁又也,让他对教师这一职业非常向往。
本科期间,丁又也还有意识的参加了教师技能大赛,磨练专业技能,并在上海市教师技能竞赛中获得了一等奖。“其实我从初中开始,就会有意识去观察老师是怎么上课的,比如如何设计课堂的活动来呈现知识结构。”丁又也能写一手好看的黑板板书。“即便未来教学设备多先进,我肯定还是会用黑板板书。书写的过程其实非常重要,它可以带着孩子们去思考,教学体验也会更深刻,而不是PPT一翻就过去。”
“薪火相传大概就是这个模样。”丁又也感谢在成长过程中遇到了这么多好老师,因为他们在课堂上的精彩讲课,让他明白讲台上的每一分钟都可能会给孩子们带来学习上、思维上新的认知与热情。“对学弟学妹们,我还有别的话。”丁又也说,自己一向不喜欢“内卷”这个词,“我也反对把一切努力和竞争都用它去套;而规避所谓的‘内卷’的最有效的方式,是寻找最适合自己的赛道。大学的意义我用四个字总结,叫‘发现自己’,而在高中,就该为此考虑了。”
扬子晚报/紫牛新闻记者 杨甜子
校对 盛媛媛
编辑 : 胡妍璐
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